Illettrismes, lectures et lecteurs en prison

Côte : IA177.a Éditeur : Groupe Permanent de Lutte contre l'Illettrisme Année de parution : 1998 Ce second verbatim propose une approche des travaux concernant les situations d'illettrisme et les pratiques de lecture dans l'espace de la prison. Préparé avec l'Administration pénitentiaire, il rend compte d'un séminaire de recherche qui a permis de dégager les enjeux majeurs de l'intervention sociale en milieu carcéral. A travers les propos rapportés, nous sommes mis en garde contre la tentation de croire que l'illettrisme est une cause directe de l'incarcération, comme si une conséquence de la relégation sociale pouvait être, en elle-même et à elle seule, la responsable d'un passage à l'acte. Dire que l'illettrisme n'est qu'une conséquence, parmi bien d'autres, d'une situation sociale dominée dans le champ social, ne pourrait, ne devrait, amener à supposer une causalité univoque, qui serait dangereuse pour la dignité des personnes définies comme étant en situation d'illettrisme. Enfin, avec l'Administration pénitentiaire, ce séminaire aura eu le mérite de favoriser notre écoute commune, mobilisée sur un enjeu de taille : définir ensemble les conditions d'une meilleure prise en compte des personnes concernées par les difficultés devant l'écrit, dans un cadre spécifique et contraignant : la prison. Consultation sur place.